lunes, 23 de noviembre de 2015

Poesía coral


Es la representación de un poema integrando una combinación de voces con movimientos corporales.

Presentación

  • Comentar con los alumnos el concepto.
  • Leer el poema motivando al grupo.
Análisis y comentarios

  • Por medio de preguntas el maestro coordinara el análisis de la obra.
  1. ¿Qué parte del poema les gusto más?
  2. ¿Que palabras no entendieron? Explicarlas.
  • Interpretar y explicar  las metáforas existentes en el poema.
  • La poesía se vale de la palabra para expresarse y la mayoría se manifiesta en verso. Es frecuente llamar a la poesía a las composiciones versificadas; pero es necesario aclarar que hay versos que no obtienen la categoría de poesía, aunque también puede encontrarse en prosa.
  • Explicar algunos términos de la poesía:
Verso - Este término generalmente es utilizado para designar una palabra o un conjunto de palabras sujetas a medida y cadencia.

Prosa - Es la estructura o forma que toma naturalmente el lenguaje para expresar ideas, sentimientos, etc. Y no está sujeta sujeta como el verso, a medida y cadencia determinadas; la prosa literaria aunque difiere del lenguaje coloquial, su ritmo es menos marcado que en el verso.

Métrica - Es la medida de un verso y se establece con base en el número de sílabas de que consta.

Rima - Es la igualdad o semejanza de las letras de dos versos a partir de la última vocal acentuada en cada uno. La rima puede ser consonante si coinciden todas las letras, tanto vocales como constantes, ubicadas en el mismo orden; y asonante si únicamente coinciden las vocales.

Distribución de actividades

  • Seleccionar a los alumnos que van  a participar en la poesía coral. En este tipo de actividad se puede integrar todo el grupo como coro, y a los de mejor voz como solistas.
  • Formar grupos en el coro tomando como base tres tonos de voz, el grave, el agudo y el natural medio.
Lecturas

  • Los participantes harán una lectura individual de toda la poesía.
  • Hacer varias lecturas colectivas en voz alta.
Desplazamientos y movimientos

  • Trazar los movimientos y desplazamientos en forma individual de los solistas y del coro.
  • Exponer los movimientos y desplazamientos en conjunto de todos los participantes.
  • Realizar los desplazamientos y movimientos integrando la poesía. 

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